SIKAP TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DITINJAU DARI MASA KERJA DAN PENGETAHUAN TENTANG ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Ardiningrum, Farida Dian (2019) SIKAP TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DITINJAU DARI MASA KERJA DAN PENGETAHUAN TENTANG ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Masters thesis, Unika Soegijapranata Semarang.

	Text (COVER) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - COVER.pdf Download (317kB)
	Text (BAB I) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - BAB I.pdf Download (184kB)
	Text (BAB II) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (204kB)
	Text (BAB III) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - BAB III.pdf Download (168kB)
	Text (BAB IV) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - BAB IV.pdf Download (162kB)
	Text (BAB V) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - BAB V.pdf Download (169kB)
	Text (BAB VI) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - BAB VI.pdf Download (130kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (163kB)
	Text (LAMPIRAN) 17.E2.0001 Farida Dian Ardiningrum - LAMPIRAN.pdf Download (659kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara masa kerja dan pengetahuan tentang Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dengan sikap terhadap ABK pada guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Hipotesis penelitian ini adalah: 1) terdapat hubungan antara masa kerja dan pengetahuan tentang ABK dengan sikap terhadap ABK; 2) terdapat hubungan positif antara masa kerja dengan sikap terhadap ABK; 3) terdapat hubungan positif antara pengetahuan tentang ABK dengan sikap terhadap ABK. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Subjek berjumlah 43 yang diperoleh melalui snowball sampling. Masa kerja dalam tahun, tes pengetahuan tentang ABK, dan Skala Sikap terhadap ABK menjadi data penelitian. Pengujian hipotesis mayor menggunakan analisis regresi ganda sedangkan hipotesis minor menggunakan analisis korelasi Pearson’s Product Moment. Hasil analisis data diperoleh nilai R=0.450 dan nilai F=5.079 dengan p=0.011 (p<0.05), berarti bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara masa kerja dan pengetahuan tentang ABK dengan sikap terhadap ABK. Analisis hubungan antara masa kerja dengan sikap terhadap ABK diketahui nilai r sebesar= -0.14 dengan p=0.464 (p> 0.05) dan berarti bahwa tidak terdapat hubungan antara masa kerja dengan sikap terhadap ABK. Hasil analisis hubungan antara pengetahuan tentang ABK dan sikap terhadap ABK didapat nilai r sebesar 0.443 dengan p=0.001 (p<0.01) sehingga terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara pengetahuan tentang ABK dengan sikap terhadap ABK. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan informasi berkenaan dengan sikap terhadap ABK yang dimiliki guru PAUD di kota Semarang dalam kaitannya dengan masa kerja dan pengetahuan tentang ABK

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > Abnormal Psychology 100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > Leadership
Divisions:	Graduate Program in Psychology > Master of Science in Psychology
Depositing User:	Mrs Christiana Sundari
Date Deposited:	14 Sep 2020 04:36
Last Modified:	14 Sep 2020 04:36
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/21595

Actions (login required)

View Item