Search for collections on Unika Repository

HUBUNGAN SIKAP SISWA TERHADAP CARA GURU MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI

Listiana, Avena Tesha (2019) HUBUNGAN SIKAP SISWA TERHADAP CARA GURU MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI. Other thesis, Unika Soegijapranata Semarang.

[img]
Preview
Text (COVER)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - COVER.pdf

Download (977kB) | Preview
[img] Text (BAB I)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (187kB)
[img] Text (BAB II)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (163kB)
[img] Text (BAB III)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (127kB)
[img] Text (BAB IV)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (193kB)
[img] Text (BAB V)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (183kB)
[img] Text (BAB VI)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (171kB)
[img]
Preview
Text (DAFTAR PUSTAKA)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (234kB) | Preview
[img] Text (LAMPIRAN)
12.40.0100 AVENA TESHA LISTIANA - LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap siswa terhadap cara Guru mengajar dengan motivasi belajar akuntansi. Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara sikap siswa terhadap cara guru mengajar dengan motivasi belajar akuntansi. Penelitian ini dilakukan di SMA Ksatrian 2 Semarang. Subjek penelitian ini berjumlah 94 subjek siswa kelas XI IPS angkatan 2018/2019. Alat ukur yang dipakai dalam penelitian ini adalah skala motivasi belajar akuntansi serta skala sikap siswa terhadap cara Guru mengajar. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan positif antara sikap siswa terhadap cara guru mengajar dengan motivasi belajar akuntansi (rxy = 0,339 p = 0,000). Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima, ada hubungan positif antara sikap siswa terhadap cara guru mengajar dengan motivasi belajar akuntansi. Semakin positif sikap siswa terhadap cara guru mengajar, maka akan semakin tinggi pula motivasi belajar akuntansI

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: 100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > 153 Intelligence > Motivation
300 Social Sciences > 370 Education > Teacher
Divisions: Faculty of Psychology > Department of Psychology
Depositing User: Mrs Christiana Sundari
Date Deposited: 23 Jun 2020 04:27
Last Modified: 23 Sep 2020 06:53
URI: http://repository.unika.ac.id/id/eprint/21402
Keywords: UNSPECIFIED

Actions (login required)

View Item View Item