PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SEKOLAH NUSAPUTRA

WIBOWO, STEVANO INDRA (2026) PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SEKOLAH NUSAPUTRA. S1 thesis, UNIVERSITAS KHATOLIK SOEGIJAPRANATA.

[img]
Preview
Text
22.N1.0007 - STEFANO INDRA WIBOWO-COVER_a.pdf

Download (306kB) | Preview
[img] Text
22.N1.0007 - STEFANO INDRA WIBOWO-ISI_a.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[img]
Preview
Text
22.N1.0007 - STEFANO INDRA WIBOWO-DAPUS_a.pdf

Download (163kB) | Preview
[img] Text
22.N1.0007 - STEFANO INDRA WIBOWO-LAMP_a.pdf
Restricted to Registered users only

Download (86kB)

Abstract

Penilaian kinerja pendidik dan staf adalah elemen yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan efisiensi pengelolaan sumber daya manusia di institusi pendidikan. Namun, metode penilaian kinerja di Sekolah Nusaputera sebelumnya masih dilakukan secara manual dengan menggunakan Microsoft Excel, yang mengakibatkan berbagai masalah seperti keterbatasan dalam akses data, kemungkinan adanya kesalahan input, rendahnya tingkat keamanan data, serta proses rekapitulasi yang memakan waktu. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem informasi penilaian kinerja guru dan karyawan yang berbasis web, terintegrasi, terstruktur. Dalam penelitian ini, dihasilkan sebuah sistem yang diberi nama SI-PEKA (Sistem Informasi Penilaian Kinerja Guru dan Karyawan). Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem ini adalah model Waterfall, yang mencakup tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, studi dokumen, dan wawancara dengan pihak terkait di Sekolah Nusaputera. Sistem SI-PEKA didesain dengan beberapa peran pengguna, antara lain admin, guru, bagian pendidikan, SDM, serta kepala sekolah, yang masing-masing memiliki akses sesuai dengan tugas dan tanggung jawab mereka. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa sistem SI-PEKA dapat mendukung proses penilaian kinerja secara digital, mulai dari pengunggahan berkas portofolio, pengisian nilai oleh penilai, validasi data, hingga rekapitulasi nilai raport kinerja secara otomatis. Uji coba sistem yang dilakukan kepada pengguna menunjukkan bahwa aplikasi ini berfungsi dengan baik, mudah dioperasikan, serta mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi dalam proses penilaian kinerja jika dibandingkan dengan metode manual sebelumnya. Dengan demikian, sistem SI-PEKA dinyatakan layak untuk diimplementasikan sebagai solusi dalam penilaian kinerja guru dan karyawan di Sekolah Nusaputera.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: 000 Computer Science, Information and General Works > 005 Computer programming, programs & data
000 Computer Science, Information and General Works > 005 Computer programming, programs & data > Information Systems
Divisions: Faculty of Computer Science > Department of Information Systems
Depositing User: mr Dwi Purnomo
Date Deposited: 28 Apr 2026 06:53
Last Modified: 28 Apr 2026 06:53
URI: http://repository.unika.ac.id/id/eprint/39735
Keywords: digitalisasi pendidikan, evaluasi kinerja, SI-PEKA, sistem informasi,, sistem berbasis web

Actions (login required)

View Item View Item