HOTAMA, VINCENT WINNER (2025) HUBUNGAN ANTARA POSITIVE PARENTING DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 4-6 TAHUN. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__COVER.pdf Download (742kB) | Preview
	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (725kB)
	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (785kB)
	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (712kB)
	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (712kB)
	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (711kB)
	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (626kB)
Preview	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__DAPUS.pdf Download (739kB) | Preview
	Text 21.E1.0076-VINCENT WINNER HOTAMA__LAMP.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara positive parenting dengan kecerdasan emosional pada anak-anak usia 4-6 tahun. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara positive parenting dengan kecerdasan emosional pada anak-anak usia 4-6 tahun. Partisipan dalam penelitian ini adalah orangtua dan guru dari 20 anak berusia 4-6 tahun di daerah Bangka, dengan jumlah 20 responden orang tua dan 4 guru/fasilitator (masing-masing menilai 5 anak). Teknik sampling menggunakan Convenience Sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan Skala Kecerdasan Emosional buatan Sager untuk mengukur kecerdasan emosional anak-anak usia 4-6 tahun dan skala CECPAQ buatan Verhoeven, Deković, Bodden, dan Baar untuk mengukur Positive Parenting. Pada Skala Kecerdasan Emosional Anak-anak Usia 4-6 Tahun diperoleh koesisen reliabilitas 0,941. Pada Skala CECPAQ diperoleh koefisien reliabilitas 0,927. Teknik Analisa data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment dari Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi yang signifikan (r = 0,474, p < 0,05). Dengan demikian, hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima dan dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara positive parenting dengan kecerdasan emosional anak-anak usia 4-6 tahun.

Actions (login required)

View Item