CHRISNAPUTRA, EDWIN PRAMANA (2024) ANALISIS PEMBELAJARAN E-LEARNING AKIBAT PANDEMI COVID-19 UNTUK PEMBELAJARAN DI PROGRAM STUDI AKUTANSI UNIKA SOEGIJAPRANATA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.
|
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-COVER_a.pdf Download (482kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unika.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-BAB I_a.pdf Restricted to Registered users only Download (694kB) |
|
|
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-BAB II_a.pdf Restricted to Registered users only Download (572kB) |
|
|
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-BAB III_a.pdf Restricted to Registered users only Download (456kB) |
|
|
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-BAB IV_a.pdf Restricted to Registered users only Download (998kB) |
|
|
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-BAB V_a.pdf Restricted to Registered users only Download (450kB) |
|
|
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-DAPUS_a.pdf Download (567kB) | Preview |
|
|
Text
23.G1.0075-EDWIN PRAMANA CHRISNAPUTRA-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB) |
Abstract
Skripsi ini ditulis untuk menguji analisis penggunaan e-learning akibat pandemic covid-19 di unika soegijapranata semarang. Waktu penelitian ini dilakukadari sebelum covid-19 sampai covid-19 berakhir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses perkembangan pemakaian e-learning di unika soegijapranata terutama dalam program studi akuntansi. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah kepala program studi akuntansi sebagai pemangku kebijakan , kemudian dosen akuntansi unika soegijapranata dan mahasiswa unika soegijapranata. Penelitian kali ini menggunakan teknik kualitatif yaitu dengan melakukan wawancara kepada partisipan. Dalam skripsi ini dijelaskan proses perkembangan penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran untuk program studi akuntansi Unika Soegijapranata. Pada sebelum covid-19 penggunaan e-learningmasih sangat jarang digunakan. Kemudian ketika pandemic covid – 19 terjadi maka semua dituntut menggunakan e-learning untuk proses pembelajaran sehingga pemanfaatan e-learning sangat tinggi. Kemudian setelah covid-19 berakhir terjadi perubahan manfaat penggunaan sistem pembelajaran e-learning Kata kunci : covid-19 , e-learning , pembelajaran , manfaat.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 600 Technology (Applied sciences) > 650 Management > 657 Accounting |
| Divisions: | Faculty of Economics and Business > Department of Accounting |
| Depositing User: | mr. Jodi Armanto |
| Date Deposited: | 11 Jul 2024 04:43 |
| Last Modified: | 11 Jul 2024 04:43 |
| URI: | http://repository.unika.ac.id/id/eprint/35882 |
Actions (login required)
 |
View Item |
