PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI DI KOTA SEMARANG

Refindra, Naufal (2022) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI DI KOTA SEMARANG. Other thesis, Universitas Katholik Soegijapranata Semarang.

	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-COVER_a.pdf Download (462kB)
	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-BAB I_a.pdf Download (311kB)
	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-BAB II_a.pdf Restricted to Registered users only Download (312kB)
	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-BAB III_a.pdf Download (419kB)
	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-BAB IV_a.pdf Download (424kB)
	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-BAB V_a.pdf Download (197kB)
	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-DAPUS_a.pdf Download (286kB)
	Text 17.G1.0090-Naufal Refindra-LAMP_a.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, perilaku belajar, dan kompetensi dosen terhadap pemahaman akuntansi. Sampel adalah 363 orang mahasiswa akuntansi di kota Semarang dan diperoleh secara proporsional sampling. Data diperoleh menggunakan kuesioner yang disebar melalui google forms, dan selanjutnya dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian adalah kecerdasan emosional, perilaku belajar, dan kompetensi dosen berpengaruh positif terhadap pemahaman akuntansi pada mahasiswa. Pentingnya perguruan tinggi untuk mempertimbangkan faktor kecerdasan emosional, perilaku belajar, dan kompetensi dosen untuk meningkatkan pemahaman akuntanasi pada mahasiswa.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > Emotional Intellegience
Divisions:	Faculty of Economics and Business > Department of Accounting
Depositing User:	mr AM. Pudja Adjie Sudoso
Date Deposited:	12 Dec 2022 03:28
Last Modified:	12 Dec 2022 03:28
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/30456

Actions (login required)

View Item