UNSPECIFIED MODIFIKASI COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY, EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE, RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK INTERVENSI BURNOUT. Project Report. Unika Soegijapranata. (Unpublished)
|
Text
pengesahan (5)-penelitian.pdf Download (111kB) | Preview |
|
|
Text
432210615043348_laporan CBT.pdf Download (821kB) | Preview |
Abstract
Maslach (2008) menerangkan bahwa Burnout merupakan gejala psikologis yang dialami seseorang meliputi kelelahan, sinisme, dan penilaian yang rendah terhadap pencapaiannya. Profesi Guru dengan tekanan dari pekerjaan, masyarakat, dan tanggung jawabnya yang besar juga tidak luput dari kemungkinan mengalami burnout. Maka diperlukan usaha sistematis dan praktis yang dapat digunakan untuk mendukung guru agar dapat berkarya secara optimal. Penelitian ini menguji efektivitas modifikasi dari teknik relaksasi otot progresif, Cognitive behavioural therapy, dan Emotional Freedom Technique untuk mengurangi tingkat burnout. Partisipan dalam penelitian ini adalah guru berjumlah 18, yaitu kelompok eksperimen N=9 orang, kelompok kontrol N=9 orang. Hasil analisis Paired Samples Test dengan SPSS menunjukkan bahwa ada penuruan tingkat burnout pada kelompok yang mendapatkan intervensi. Demikian juga dengan uji Independent Sample Test menunjukkan ada perbedaan yang signifikan antara Gain Score kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Hipotesis diterima.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | 100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > Industrial Psychology |
| Depositing User: | Ms Lucia Trisni Widhianingtanti |
| Date Deposited: | 10 Aug 2021 08:26 |
| Last Modified: | 18 Aug 2021 11:07 |
| URI: | http://repository.unika.ac.id/id/eprint/26359 |
Actions (login required)
 |
View Item |
