PENERAPAN SOCIO-SEXUAL SKILL GROUP TRAINING BAGI REMAJA DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER UNTUK MENURUNKAN PERILAKU SOSIO-SEKSUAL YANG TIDAK TEPAT TERHADAP LAWAN JENIS

Susilo, Markus Nanang Irawan Budi (2015) PENERAPAN SOCIO-SEXUAL SKILL GROUP TRAINING BAGI REMAJA DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER UNTUK MENURUNKAN PERILAKU SOSIO-SEKSUAL YANG TIDAK TEPAT TERHADAP LAWAN JENIS. Masters thesis, Unika Soegijapranata.

Preview	Text (COVER) 09.92.0023 Markus Nanang COVER.pdf Download (436kB) | Preview
	Text (BAB 1) 09.92.0023 Markus Nanang BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (148kB)
	Text (BAB 2) 09.92.0023 Markus Nanang BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (128kB)
	Text (BAB 3) 09.92.0023 Markus Nanang BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (456kB)
	Text (BAB 4) 09.92.0023 Markus Nanang BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (126kB)
	Text (BAB 5) 09.92.0023 Markus Nanang BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (40kB)
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) 09.92.0023 Markus Nanang DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (140kB) | Preview
Preview	Text (LAMPIRAN) 09.92.0023 Markus Nanang LAMPIRAN.pdf Download (424kB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ke-efektifan socio-sexual skill group training dalam menurunkan perilaku sosio-seksual yang tidak tepat pada tiga remaja dengan Autism Spectrum Disorder (ASD). Tiga bentuk perilaku dari perilaku sosio-seksual yang tidak tepat yang diukur adalah memegang payudara perempuan, mengintip payudara perempuan, dan memegang bahu atau lengan perempuan. Menggunakan desain model A-B with multiple target and follow up; serta diukur dengan menggunakan t test dan analisis grafik. Pada derajat 15-1 = 14df, untuk t.01 = 2,624; maka dari hasil uji t-tes yang menunjukkan bahwa t.obt (4,26177) > t.01 ( 2,624); dapat dikatakan hipotesis nol ditolak. Artinya, hasil penelitian menunjukkan bahwa socio-sexual skill group training secara signifikan efektif untuk menurunkan perilaku sosio-seksual yang tidak tepat pada remaja autistik. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa socio-sexual skill group training juga menjadi atau menjalani salah satu fungsi pembelajaran sosial sebagai inhibisi atau sebuah hambatan akan perilaku sosio-seksual yang tidak tepat, terutama perilaku memegang payudara perempuan dan perilaku mengintip payudara perempuan

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	300 Social Sciences
Divisions:	Graduate Program in Psychology
Depositing User:	Mr Agung Tri Hartadi
Date Deposited:	10 Feb 2016 08:19
Last Modified:	10 Feb 2016 08:19
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/6564

Actions (login required)

View Item