CARMEL, TAN, AMADEA MUTIARA (2026) PUSAT PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK DI SEMARANG. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG.

Preview	Text 22.A1.0010 - TAN, AMADEA MUTIARA CARMEL-COVER_a.pdf Download (854kB) | Preview
	Text 22.A1.0010 - TAN, AMADEA MUTIARA CARMEL-ISI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)
Preview	Text 22.A1.0010 - TAN, AMADEA MUTIARA CARMEL-DAPUS_a.pdf Download (845kB) | Preview
	Text 22.A1.0010 - TAN, AMADEA MUTIARA CARMEL-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (939kB)

Abstract

Perkembangan anak usia dini merupakan sebuah pondasi untuk pembentukan kualitas sumber daya manusia untuk masa mendatang. Pada era digital modern ini, pola asuh keluarga dan pendidikan formal seringkali tidak cukup untuk mewadahi kebutuhan eksplorasi, kreativitas, dan pengembangan potensi anak secara menyeluruh. Kota Semarang sebagai salah satu pusat pendidikan dengan jumlah populasi anak yang tinggi juga menghadapi tantangan serupa, masih banyak PAUD yang belum sepenuhnya memenuhi standar sarana dan prasarana. Di sisi lain, perubahan pola aktivitas anak akibat paparan gawai menyebabkan anak menjadi lebih pasif, sehingga keterampilan motorik dan interaksi sosial cenderung terhambat. Padahal 4 tahun pertama adalah masa dimana kemampuan otak anak berkembang hingga 80% dari potensi maksimalnya, sehingga diperlukan wadah untuk menstimulasi multisensori sekaligus kreativitas secara nyata. Penyediaan Pusat Pengembangan Kreativitas Anak menjadi salah satu solusi yang relevan untuk mengakomodasi berbagai aktivitas eksploratif dan edukatif anak dari berbagai rentang usia, mulai dari seni hingga pengembangan intelektual. Tidak hanya itu, tetapi juga mendukung status Kota Semarang sebagai Kota Layak Anak sesuai Perda KLA No.1 Tahun 2023 dan kota pendidikan. Dari urgensi tersebut, muncul permasalahan mengenai bagaimana desain mampu mengakomodasi kebutuhan rekreasi dan eksplorasi kreatif yang sesuai dengan perkembangan sensorik, motorik, kognitif, emosional, dan sosial anak, juga bagaimana konsep arsitektur interaktif yang ramah anak dan karakter visual bisa merancang daya imajinasi dan kreativitas anak sesuai tahap perkembangannya. Pendekatan arsitektur biofilik dipilih karena dapat menghadirkan interaksi langsung dengan alam, sehingga mampu merangsang multisensori dan mendukung perkembangan anak secara lebih optimal. Juga tema playful architecture dibuat untuk mendukung perkembangan anak lewat eksplorasi, bermain dan belajar sesuai dengan tahapan usianya. Lokasi yang dipilih berada pada kawasan campuran antara permukiman, perdagangan dan jasa dengan fasilitas umum yang lengkap seperti Semarang Timur, untuk memudahkan akses bagi orang tua yang bekerja di sekitar kawasan, sekaligus menjawab kebutuhan keluarga muda dengan anak usia dini yang jumlahnya cukup besar. Dengan demikian, Pusat Pengembangan Kreativitas Anak bukan hanya menyediakan sarana edukasi dan rekreasi, tetapi juga menjadi strategi nyata untuk meningkatkan kualitas tumbuh kembang anak usia dini di Kota Semarang.

Actions (login required)

View Item