HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DENGAN KUALITAS TIDUR PADA MAHASISWA PSIKOLOGI

CAROLYN, EMMANUELLA PRINCESS BAJA (2026) HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DENGAN KUALITAS TIDUR PADA MAHASISWA PSIKOLOGI. S1 thesis, UNIVERSITAS KHATOLIK SOEGIJAPRANATA.

[img]
Preview
Text
21.E1.0040 - EMMANUELLA PRINCESS BAJA CAROLYN-COVER_a.pdf

Download (1MB) | Preview
[img] Text
21.E1.0040 - EMMANUELLA PRINCESS BAJA CAROLYN-ISI_a.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
21.E1.0040 - EMMANUELLA PRINCESS BAJA CAROLYN-DAPUS_a.pdf

Download (1MB) | Preview
[img] Text
21.E1.0040 - EMMANUELLA PRINCESS BAJA CAROLYN-LAMP_a.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara stres akademik dengan kualitas tidur pada mahasiswa Psikologi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional dengan menggunakan dua alat ukur yaitu Perception of Academic Stress Scale (PAS) dan Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Psikologi strata satu yang sedang mengerjakan skripsi di Universitas Katolik Soegijapranata. Teknik pengambilan sampel menggunakan insidental sampling dengan responden sebanyak 113 orang. Data dikumpulkan melalui kuesioner secara online dan dianalisis menggunakan uji statistik non-parametrik Spearman Rank Correlation karena uji normalitas dan uji linearitas tidak terpenuhi. Hasil menunjukkan adanya hubungan positif signifikan antara stres akademik dengan kualitas tidur pada mahasiswa Psikologi tingkat akhir (r=0,727, p=0,000). Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: 100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > Department of Psychology
Depositing User: mr Dwi Purnomo
Date Deposited: 14 Apr 2026 06:48
Last Modified: 14 Apr 2026 06:48
URI: http://repository.unika.ac.id/id/eprint/39560
Keywords: Stres Akademik, Kualitas Tidur, Mahasiswa Psikologi, Mahasiswa Akhir

Actions (login required)

View Item View Item