PRATAMA A, REINA TIARA (2025) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN COLLEGE ADJUSTMENT MAHASISWA RANTAU DI SOEGIJAPRANATA CATHOLIC UNIVERSITY. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 21.E1.0256-REINA TIARA PRATAMA A-COVER_a.pdf Download (710kB) | Preview
	Text 21.E1.0256-REINA TIARA PRATAMA A-ALLBAB_a.pdf Restricted to Registered users only Download (851kB)
Preview	Text 21.E1.0256-REINA TIARA PRATAMA A-DAFPUS_a.pdf Download (688kB) | Preview
	Text 21.E1.0256-REINA TIARA PRATAMA A-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Mahasiswa rantau sering menghadapi tantangan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan baru, jauh dari keluarga, budaya yang berbeda, dan tuntutan akademik yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan college adjustment mahasiswa rantau Soegijapranata Catholic University. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa rantau Soegijapranata Catholic University. Subjek penelitian berjumlah 97 yang berasal dari berbagai program studi yang ada di Soegijapranata Catholic University dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan skala The Schutte Self Report Emotional Intelligence Test dan skala Student Adaptation to College Questionnaire. Analisis data menggunakan korelasi Product Moment dan menunjukkan hasil bahwa terdapat hubungan yang positif antara kecerdasan emosional dan college adjustment pada mahasiswa rantau (r = 0,351; p = 0,000). Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kecerdasan emosional yang dimiliki, maka college adjustment juga semakin tinggi, begitupun sebaliknya semakin rendah kecerdasan emosionalnya maka semakin rendah juga college adjustment. Kata kunci: mahasiswa rantau, penyesuaian perguruan tinggi, kecerdasan emosional

Actions (login required)

View Item