PRADANA, JONANDA ADHITYA (2025) EFEKTIVITAS MUSIK LO-FI TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA INGGRIS PADA SISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.
|
Text
20.E1.0069_JONANDA ADHITYA PRADANA_COVER.pdf Download (174kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unika.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
20.E1.0069_JONANDA ADHITYA PRADANA_ISI.pdf Restricted to Registered users only Download (235kB) |
|
|
Text
20.E1.0069_JONANDA ADHITYA PRADANA_DAPUS.pdf Download (249kB) | Preview |
|
|
Text
20.E1.0069_JONANDA ADHITYA PRADANA_LAMP.pdf Restricted to Registered users only Download (872kB) |
Abstract
Penelitian ini menguji pengaruh musik lo-fi terhadap pemahaman membaca bahasa Inggris siswa SMK Giri Handayani Gunung Kidul. Latar belakangnya adalah rendahnyapemahaman membaca siswa dan dugaan bahwa musik lo-fi dapat meningkatkankonsentrasi dan daya ingat. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan Post TesOnly Control Design. Sebanyak 20 siswa dipilih melalui purposive sampling berdasarkannilai rapor dan grade SPM, kemudian dibagi menjadi kelompok eksperimen (n=10) yang mendengarkan musik lo-fi saat membaca, dan kelompok kontrol (n=10) yang membacatanpa musik. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman membaca dan dianalisis untukmelihat perbedaan hasil. Hasilnya, rata-rata skor kelompok eksperimen (M=22,20) dankelompok kontrol (M=21,10) dengan nilai t=0,793 (p>0,05), menunjukkan bahwa musik lofi tidak berpengaruh signifikan terhadap pemahaman membaca. Hipotesis yangmenyatakan musik lo-fi memengaruhi pemahaman bahasa Inggris siswa ditolak.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | 100 Philosophy and Psychology 100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > Department of Psychology |
| Depositing User: | mr. Dwi Purnomo |
| Date Deposited: | 11 Jul 2025 05:53 |
| Last Modified: | 11 Jul 2025 05:53 |
| URI: | http://repository.unika.ac.id/id/eprint/38122 |
| Keywords: | UNSPECIFIED |
Actions (login required)
 |
View Item |