SEKOLAH FOTOGRAFI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Agnesia, Bernadita Eva (2019) SEKOLAH FOTOGRAFI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. Other thesis, UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG.

	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_COVER_a.pdf Download (667kB)
	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_BAB I_a.pdf Download (227kB)
	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_BAB II_a.pdf Restricted to Registered users only Download (576kB)
	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_BAB III_a.pdf Download (684kB)
	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_BAB IV_a.pdf Download (227kB)
	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_BAB V_a.pdf Download (225kB)
	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_DAPUS_a.pdf Download (331kB)
	Text 15.A10122 BERNADITA EVA AGNES_LAMPIRAN_a.pdf Download (254kB)

Abstract

Perkembangan seni semakin pesat seiring berjalannya waktu. Salah satu seni yang perkembangannya terlihat jelas adalah seni fotografi. Fotografi merupakan hobi yang digemari berbagai kalangan masyarakat. Masyarakat dari berbagai umur mulai berlomba - lomba untuk mengembangkan bakatnya dalam bidang fotografi. Selain sebagai hobi, fotografi merupakan seni yang dapat dijadikan sebagai lahan pekerjaan. Pada masa sekarang, fotografi dapat dijadikan sebagai pekerjaan yang menjanjikan. Akan tetapi, wadah untuk memfasilitasi pendidikan fotografi terhitung sedikit. Dengan permasalahan tersebut, dibutuhkan sarana untuk mewadahi pendidikan terkait bidang fotografi. Sekolah Fotografi dapat menjadi wadah bagi kegiatan belajar mengajar khususnya di bidang fotografi. Selain hal tersebut, Sekolah Fotografi juga dapat sebagai wadah untuk kegiatan - kegiatan di bidang fotografi. Dimana komunitas - komunitas fotografi yang ada dapat memberikan ilmu kepada mahasiswa fotografi yang sedang melakukan studi fotografi. Sekolah Fotografi direncanakan sebagai sekolah formal dengan jenjang strata 1 (S1). Hal tersebut dipertimbangkan karena prospek kerja setelah masa studi. Kurikulum yang akan diajarkan pada Sekolah Fotografi mengacu pada kurikulum yang sudah disesuaikan dengan standar dimana seni fotografi dikelompokkan menjadi 3 konsentrasi. Secara garis besar, terdapat 3 konsentrasi fotografi yaitu fotografi seni / ekspresi (fine art photography), fotografi jurnalistik, dan fotografi komersial. Fotografi seni / ekspresi (fine art photography) merupakan fotografi yang berkaitan dengan pemanfaatan fotografi sebagai media pengungkapan ide / gagasan. Fotografi jurnalistik adalah fotografi yang diposisikan sebagai media visual guna kepentingan jurnalistik. Fotografi komersial meliputi fotografi periklanan, fotografi studio, fotografi desain, dan lain – lain. Aktivitas – aktivitas yang dilakukan pada Sekolah Fotografi cenderung bersifat bebas, aktif, dan kreatif. Oleh karena itu, bentuk bangunan Sekolah Fotografi dapat mencerminkan aktivitas tersebut. Ruang – ruang pada Sekolah Fotografi juga harus mendukung untuk kegiatan belajar mengajar baik pembelajaran secara teori maupun secara praktek. Sesuai permasalahan tersebut, Sekolah Fotografi dirancang menggunakan arsitektur fantastik. Arsitektur fantastik termasuk ke dalam tradisi intuitif pada era arsitektur modern. Arsitektur fantastik merupakan pengembangan dari arsitektur ekspresionis. Pada perancangan Sekolah Fotografi, tapak terpilih berada di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dimana kota tersebut adalah kota pelajar. Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) merupakan daerah dengan banyak kebudayaan dan tempat – tempat yang menarik untuk objek foto. Sekolah Fotografi dirancang sebagai sekolah formal dengan jenjang strata 1 (S1). Bentuk bangunan menggunakan arsitektur fantastik dimana bangunan dapat mencerminkan aktivitas – aktivitas yang dilakukan dan dapat mencerminkan identitas mahasiswa fotografi. Sekolah Fotografi direncanakan berada di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) tepatnya di Kecamatan Depok Kabupaten Sleman.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	700 Arts and Recreation > 720 Architecture > Educational Buildings > School Buildings
Divisions:	Faculty of Architecture and Design > Department of Architecture
Depositing User:	Ms Agustin Hesti Pertiwi
Date Deposited:	23 Jun 2020 04:39
Last Modified:	24 Sep 2020 06:33
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/21361

Actions (login required)

View Item