SEKOLAH ALAM TINGKAT SMP DI KABUPATEN BOYOLALI DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGIS

Prasetyo, Dwi (2022) SEKOLAH ALAM TINGKAT SMP DI KABUPATEN BOYOLALI DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGIS. Other thesis, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.

Preview	Text (COVER) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-BAB I.pdf Download (688kB) | Preview
	Text (BAB II) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text (BAB III) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-BAB III.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text (BAB IV) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-BAB IV.pdf Download (100kB) | Preview
Preview	Text (BAB V) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-BAB V.pdf Download (694kB) | Preview
Preview	Text (BAB VI) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-BAB VI.pdf Download (673kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (86kB) | Preview
Preview	Text (LAMPIRAN) 17.A1.0170-Dwi Prasetyo-LAMPIRAN.pdf Download (112kB) | Preview

Abstract

Sekolah alam adalah sebuah sekolah yang diperkenalkan pada tahun 1998 oleh Lendo Novo, seorang aktivis lingkungan sekaligus social entreprenuer. Seorang Lendo Novo terus menggagas konsep sekolah alam berdasarkan keprihatinanya akan biaya pendidikan yang semakin tidak terjangkau oleh masyarakat, dengan ide membangun sekolah alam yaitu agar bisa membuat sekolah dengan kualitas yang sangat tinggi dengan biaya yang cukup murah, di karenakan sebagian masyarakat Indonesia sendiri banyak yang keterbatasan ekonomi. Dan di Boyolali, jumlah SMP berjumlah 97, jika dibandingkan dengan SD yang berjumlah 597 membuat ketimpangan apabila anak lulusan SD ingin melanjutkan sekolah ke jenjang selanjutnya. Perbandingan jumlah sekolah SD dengan SMP yg mencapai 1 : 6. Dunia pendidikan kini sudah sangat berkembang. Selain melalui pendidikan yang formal, kini sistem pendidikan berkembang dan memiliki sekolah alternatif baru. Dengan gagasan back to nature diharapkan dapat mengembalikan anak didik sesuai kemampuan tanpa paksaan untuk menguasai semua mata pelajaran yang diwajibkan dan dapat kembali peduli dengan alam lingkungannya. Boyolali belum terdapat sekolah alam yang notabene menjadi sekolah yang terjangkau bagi masyarakat menengah kebawah. Meskipun garis kemiskinan di Boyolali sudah cukup rendah, angka ini menjadi faktor utama angka melanjutkan sekolah.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	700 Arts and Recreation > 720 Architecture
Divisions:	Faculty of Architecture and Design > Department of Architecture
Depositing User:	Mrs Christiana Sundari
Date Deposited:	11 Apr 2022 04:35
Last Modified:	13 Apr 2022 02:50
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/28449

Actions (login required)

View Item