HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA SMA

AMANDA, ELISABETH CLARISSA (2023) HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA SMA. Other thesis, UNIVERSITAS KHATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-COVER_a.pdf Download (1MB) | Preview
	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-BAB I_a.pdf Restricted to Registered users only Download (867kB)
	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-BAB II_a.pdf Restricted to Registered users only Download (625kB)
	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-BAB III_a.pdf Restricted to Registered users only Download (687kB)
	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-BAB IV_a.pdf Restricted to Registered users only Download (715kB)
	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-BAB V_a.pdf Restricted to Registered users only Download (853kB)
	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-BAB VI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (504kB)
Preview	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-DAPUS_a.pdf Download (726kB) | Preview
	Text 18.E1.0198-Elisabeth Clarissa Amanda-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara kematangan emosi dengan prokrastinasi akademik pada siswa SMA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara kematangan emosi dengan prokrastinasi akademik pada siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional, teknik sampling yang digunakan adalah incidental sampling. Penelitian ini terdiri atas 102 siswa kelas 11 SMA Pangudi Luhur Santo Yosef Surakarta. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Kematangan Emosi dan Skala Prokrastinasi Akademik. Pengumpulan data dilaksanakan secara langsung di sekolah melalui googleform yang discan oleh siswa. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji korelasi Spearman’s rho. Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi sebesar -0.349 (p<0.01) yang berarti terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara kematangan emosi dengan prokrastinasi akademik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis penelitian diterima. Dengan sumbangan efektifnya 12.18%.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > 152 Perception, movement, emotions & drives
Divisions:	Faculty of Psychology > Department of Psychology
Depositing User:	Mr Yosua Norman Rumondor
Date Deposited:	22 Nov 2023 03:39
Last Modified:	22 Nov 2023 03:39
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/33622

Actions (login required)

View Item