PERANCANGAN BUKU BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA MEMBACA DAN MENULIS UNTUK USIA 7-10 TAHUN DI SATOE ATAP SEMARANG

Purwanto, Agustinus Ardian Putra (2022) PERANCANGAN BUKU BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA MEMBACA DAN MENULIS UNTUK USIA 7-10 TAHUN DI SATOE ATAP SEMARANG. Other thesis, Unika Soegijapranata Semarang.

Preview	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-COVER_a.pdf Download (863kB) | Preview
Preview	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-BAB I_a.pdf Download (484kB) | Preview
	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-BAB II_a.pdf Restricted to Registered users only Download (448kB)
Preview	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-BAB III_a.pdf Download (643kB) | Preview
Preview	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-BAB IV_a.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-BAB V_a.pdf Download (224kB) | Preview
Preview	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-DAPUS_a.pdf Download (308kB) | Preview
Preview	Text 16.L1.0067-Agustinus Ardian Putra Purwanto-LAMP_a.pdf Download (573kB) | Preview

Abstract

Pendidikan merupakan hal penting dalam keseharian, terutama pada usia dini pada anak. Mendidikan dengan hal dasar tentang pelajaran membaca dan menulis. Pada anak usia 7 – 10 tahun masa anak untuk belajar membaca dan menulis, dengan latar tempat yang berada di komunitas Satoe Atap yang berada di kota Semarang, Jawa Tengah. Dengan background pendidikan dan mengajari dengan sukarelawan untuk anak anak yang kurang mampu. Memberikan fasilitas dan tempat dengan sukarela untuk dapat memberi anak – anak materi pembelajaran tambahan diluar. Pada perancangan ini membahas tentang urgency yang berada di Satoe Atap Semarang, dimana pada anak usia 7 – 10 tahun mereka masih susah untuk membaca dan menulis karena factor ekonomi dan factor lingkungan, di Satoe Atap mengajarkan tentang cara membaca dan menulis, namun mereka juga mempunyai kekurangan yaitu buku pedoman yang digunakan untuk mengajar sangat minim dan kebanyakan mereka mengajar dengan lisan ataupun dengan kertas yang di print dan dijelaskan oleh satu pengajar. Oleh karena itu pada tugas akhir ini membuat sebuah perancangan buku bergambar sebagai media membaca dan menulis, dengan isi buku yang memberikan pelajaran membaca dan menulis serta mengeja dari beberapa kata dan kalimat. Dalam buku perancangan terdapat sebuah tambahan cerita dan game untuk menambahkan kesan tidak bosan kepada anak agar anak – anak dapat betah belajar membaca dan menulis karena dalam buku tersebut terdapat bacaan dan soal yang terdapat gambar sebagai sarana visual anak untuk mengimajinasikannya, dengan berikut gambaran proses perancangan buku bergambar sebagai media membaca dan menulis sebagai hasil karya pada tugas akhir.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	300 Social Sciences > 370 Education > 372 Elementary education
Divisions:	Faculty of Architecture and Design > Department of Visual Communication Design
Depositing User:	Ms Dewi Soelistyowati
Date Deposited:	08 Nov 2022 03:40
Last Modified:	08 Nov 2022 03:40
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/30064

Actions (login required)

View Item