HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN RESILIENSI AKADEMIK PADA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19

HANDAYANI, RIZKA NIRWANA (2022) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN RESILIENSI AKADEMIK PADA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19. Other thesis, Universitas Katholik Soegijapranata Semarang.

Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-COVER_a.pdf Download (988kB) | Preview
Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-BAB I_a.pdf Download (452kB) | Preview
	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-BAB II_a.pdf Restricted to Registered users only Download (573kB)
Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-BAB III_a.pdf Download (335kB) | Preview
Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-BAB IV_a.pdf Download (343kB) | Preview
Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-BAB V_a.pdf Download (332kB) | Preview
Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-BAB VI_a.pdf Download (322kB) | Preview
Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-DAPUS_a.pdf Download (679kB) | Preview
Preview	Text 18.E1.0268-RIZKA NIRWANA HANDAYANI-LAMP_a.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik hubungan antara kecerdasan emosional dengan resiliensi akademik pada mahasiswa.Hipotesis pada penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara kecerdasan emosional dengan resiliensi akademik pada mahasiswa di masa pandemi covid-19. Subyek penelitian adalah mahasiswa Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata angkatan 2019-2020 Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan google form dengan metode penelitian kuantitatif korelasional dan teknik sampling insidental. Jumlah subjek pada penelitian ini sebanyak 150 mahasiswa. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Skala Resiliensi Akademik Mahasiswa, dan Skala Kecerdasan Emosional. Metode analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment Pearson. Hasil uji hipotesis pada penelitian ini menunjukkan bahwa koefisien korelasi sebesar rxy=0,712, (p<0,01), artinya terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara kecerdasan emosional dan resiliensi akademik dan dapat disimpulkan bahwa hipotesis pada penelitian ini dapat diterima. Sumbangan efektif kecerdasan emosional terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa di masa pandemi covid-19 sebesar 50,7%.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > Emotional Intellegience
Divisions:	Faculty of Psychology > Department of Psychology
Depositing User:	mr AM. Pudja Adjie Sudoso
Date Deposited:	12 Oct 2022 01:11
Last Modified:	12 Oct 2022 01:11
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/29744

Actions (login required)

View Item