Sitinjak, Elizabeth Lucky Maretha (2020) Work from Heart: Menjaga Integritas dan Humanisme dalam Kuliah Daring. In: 21 Refleksi Pembelajaran Daring di Masa Darurat. SCU Knowledge Media. ISBN 978-623-7635-13-0

Preview

Text BKD_CHAPTER BOOK_REFLEKSI 21 KARYA UNIKA_2020.pdf Download (11MB) | Preview

Abstract

Tridarma Perguruan Tinggi harus menjadi kewajiban dosen melaksanakannya. Sisi pengajaran menjadi tugas utama yang harus dilakukan, kemudian diikuti penelitian dan pengabdian. Hasil dari penelitian dan pengabdian pun harus dapat dituangkan dalam pengajaran kita di mata kuliah yang kita ampu. Nah.. bagaimana waktu untuk pengajaran bertabrakan dengan penelitian dan pengabdian, khususnya bila menghadiri acara sebagai pemakalah? Kuliah Daring menjadi jawabannya. Namun sejak 16 Maret 2020, diberlakukan Work from Home (WFH) oleh Unika Soegijapranata sebagai tanggapan rapat darurat oleh Gubenur Jawa Tengah dengan mengumpulkan para Rektor guna untuk memutus penyebaran virus Covid-19, maka kuliah daring bukan menjadi optional, tapi harus dilakukan untuk semua dosen baik di lingkungan Unika Soegijapranata maupun secara nasional. Tulisan ini merupakan pengalaman penulis melakukan kuliah daring baik dari sisi admin dosen dan penyampaian pembelajaran sesuai dengan jawal kuliah (menjaga integritas) serta sisi kuliah tatap muka secara daring pun dilakukan untuk menjaga humanisme. Work from home (WFH) menjadi work from heart (WFHe).

Actions (login required)

View Item