Faradilla, Discha Armytha (2019) EVALUASI PENGGUNAAN E-LEARNING DI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG. Other thesis, UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG.

Preview	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf COVER.pdf Download (802kB) | Preview
Preview	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf BAB I.pdf Download (105kB) | Preview
	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (44kB)
Preview	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf BAB III.pdf Download (67kB) | Preview
Preview	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf BAB IV.pdf Download (198kB) | Preview
Preview	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf BAB V.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf DAPUS.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text 15.G1.0224 DISCHA ARMYTHA FARADILLA (9.89)..pdf LAMP.pdf Download (266kB) | Preview

Abstract

Pada masa sekarang ini telah banyak kampus yang sudah banyak menggunakan E-Learning untuk menunjang proses pembelajaran. Pemanfaatan E- Learning dalam pembelajaran sudah mulai dilakukan meskipun belum secara menyeluruh dan kurang dimanfaatkan dengan baik. Padahal, apabila E-Learning dimanfaatkan dengan baik dapat digunakan secara langsung untuk menyampaikan informasi pada mahasiswa dan memberikan latihan mengetes kemampuan belajar mahasiswa apabila dosen tidak bisa hadir saat pembelajaran. Dengan adanya E- Learning materi yang diberikan oleh dosen dapat diakses secara lebih mudah, kapan saja dan di mana saja. Jika dilihat berdasarkan fakultas responden, fakultas yang mahasiswanya sudah mengakses Cyber Unika paling banyak adalah Fakultas Teknologi Pangan, sedangkan respondennya paling banyak yang tidak menggunakan adalah Fakultas Bahasa dan Seni. Pada penelitian ini faktor performance expectacy merupakan faktor yang paling dominan, karena dengan adanya Cyber Unika menjadikan perkuliahan sangat efektif. Sementara jika dilihat dari faktor lainnya faktor tampilan dan Faktor sosial menjadi salah satu faktor yang kurang baik. Responden mengatakan bahwa tampilan Cyber Unika kurang menarik menjadikan sangat membosankan jika mengaksesnya. Sedangkan untuk faktor sosial, sebagian besar mahasiswa tidak mengerti dan mengenal penggunaan Cyber Unika, karena dosen tidak menggunakan Cyber Unika untuk perkuliahan, dan hanya mata kuliah tertentu saja yang menggunakannya.

Actions (login required)

View Item