PUSARI, ALOISIA YUNITA (2026) SMP-SMA KATOLIK SOEGIJAPRANATA DI BSB CITY SEMARANG. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG.

Preview	Text 22.A1.0009 - ALOISIA YUNITA PUSARI-COVER_a.pdf Download (741kB) | Preview
	Text 22.A1.0009 - ALOISIA YUNITA PUSARI-ISI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (12MB)
Preview	Text 22.A1.0009 - ALOISIA YUNITA PUSARI - DAPUS_a.pdf Download (757kB) | Preview
	Text 22.A1.0009 - ALOISIA YUNITA PUSARI - LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (678kB)

Abstract

Kota Semarang sebagai ibu kota Jawa Tengah memiliki peran strategis tidak hanya sebagai pusat pemerintahan dan perdagangan, tetapi juga sebagai pusat pendidikan. Dengan 25% penduduk berada pada usia sekolah, kebutuhan layanan pendidikan yang merata dan berkualitas menjadi mendesak. Pertumbuhan ini menuntut hadirnya sekolah yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat belajar, melainkan juga sebagai ruang yang membentuk anak-anak agar siap menghadapi perkembangan dunia yang terus berubah. Kehadiran SMP-SMA Katolik Soegijapranata di BSB City Semarang ini menjawab kebutuhan tersebut. Sekolah ini dirancang bukan sekadar sebagai bangunan fisik, tetapi sebagai model pendidikan menyeluruh yang memadukan kecerdasan intelektual, nilai spiritual, dan keterampilan sosial. Pendekatan interaktif menjadi kunci utama, di mana siswa diajak aktif berdiskusi, berkolaborasi, berpikir kritis, dan belajar sesuai minat serta kemampuan. Konsep ini diwujudkan melalui tata ruang kelas fleksibel dengan perabot yang mudah dipindahkan, mendukung berbagai metode belajar. Selain itu, ruang terbuka hijau difungsikan sebagai sarana pembelajaran luar ruang, menumbuhkan interaksi dengan alam sekaligus kepedulian lingkungan. Sebagai institusi Katolik, sekolah ini memperkuat eksistensi pendidikan Katolik di Semarang, menawarkan alternatif bagi masyarakat yang menginginkan integrasi akademis dengan spiritualitas. Di tengah perkembangan kota, sekolah ini berperan sebagai pusat pendidikan yang tidak hanya menyiapkan siswa secara akademik dan karakter, tetapi juga sebagai agen perubahan yang mendorong inovasi serta pelestarian lingkungan hidup. Filosofi Soegijapranata sebagai tokoh Katolik nasional yang menekankan pentingnya pendidikan sebagai jalan pengabdian tercermin jelas dalam budaya sekolah. Nilai kasih, kepedulian, dan pelayanan diwujudkan melalui kebersamaan antara siswa, guru, orang tua, dan masyarakat. Dengan demikian, Sekolah Katolik Soegijapranata di BSB City hadir sebagai model pendidikan masa depan: interaktif, humanis, dan kontekstual, yang tidak hanya berorientasi pada hasil akademik, tetapi juga pada pembentukan pribadi beriman, peka sosial, dan siap menghadapi tantangan global.

Actions (login required)

View Item