SANTOSO, ELIZABETH AUDREY (2026) HUBUNGAN PERSEPSI POLA ASUH OTORITER TERHADAP KESULITAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI UNIVERSITAS X KOTA SEMARANG. S1 thesis, UNIVERSITAS KHATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 21.E1.0061 - ELIZABETH AUDREY SANTOSO-COVER_a.pdf Download (699kB) | Preview
	Text 21.E1.0061 - ELIZABETH AUDREY SANTOSO-ISI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (966kB)
Preview	Text 21.E1.0061 - ELIZABETH AUDREY SANTOSO-DAPUS_a.pdf Download (743kB) | Preview
	Text 21.E1.0061 - ELIZABETH AUDREY SANTOSO-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Tingginya ketidaksiapan mahasiswa tingkat akhir dalam menentukan keputusan karier sering kali termanifestasi dalam bentuk kebingungan dan rendahnya efikasi diri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara persepsi pola asuh otoriter (ayah dan ibu) terhadap kesulitan pengambilan keputusan karier pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Katolik Soegijapranata. Menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik purposive sampling, diperoleh sampel sebanyak 123 mahasiswa (semester 7–14). Data dikumpulkan melalui Skala Pola Asuh Otoriter (α ibu = 0,864; α ayah = 0,895) dan Career DecisionMaking Difficulties Questionnaire (α = 0,940). Hasil analisis data menggunakan uji korelasi Spearman-rho menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara persepsi pola asuh otoriter ibu (rₛ = 0,446; p < 0,01) dan ayah (rₛ = 0,388; p < 0,01) dengan kesulitan pengambilan keputusan karier. Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi kontrol psikologis dan rigiditas pengasuhan yang dirasakan, semakin besar hambatan mahasiswa dalam menentukan karier. Uji beda Mann–Whitney U menunjukkan tidak adanya perbedaan signifikan pada variabel pola asuh berdasarkan fakultas teknik dan nonteknik (p > 0,05), namun uji Kruskal–Wallis mengungkap perbedaan kesulitan karier yang signifikan antar fakultas (p = 0,001). Kesimpulannya, pola asuh yang bersifat kaku, mengontrol, dan minim komunikasi berpotensi meningkatkan hambatan mahasiswa dalam menentukan karier secara mandiri, sehingga temuan ini penting dipertimbangkan dalam pengembangan layanan bimbingan karier yang lebih responsif terhadap dinamika keluarga.

Actions (login required)

View Item