APRILIANA, DOMINICA (2025) HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN RESILIENSI PADA SISWA SEMINARI MENENGAH. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 21.E1.0202-DOMINICA APRILIANA-COVER_a.pdf Download (763kB) | Preview
	Text 21.E1.0202-DOMINICA APRILIANA-ISI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (786kB)
Preview	Text 21.E1.0202-DOMINICA APRILIANA-DAPUS_a.pdf Download (719kB) | Preview
	Text 21.E1.0202-DOMINICA APRILIANA-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Seminari Menengah merupakan institusi pendidikan berasrama bagi para calon imam Gereja Katolik yang setingkat dengan Sekolah Menengah Atas (SMA). Siswa Seminari Menengah menghadapi banyak tekanan dari berbagai sisi, mulai dari akademik, sosial, hingga spiritualitas. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui adanya hubungan antara konsep diri dengan resiliensi pada siswa Seminari Menengah di Kalimantan Barat. Partisipan dalam penelitian ini berasal dari Seminari Menengah Nyarumkkop sebanyak 13 siswa, dari Semeinari Menengah Ketapang sebanyak 23 siswa, dan dari Seminari Menengah Sintang sebanyak 24 siswa. Alat ukur yang digunakan adalah skala konsep diri dan CDRISC yang telah diadaptasi dalam Bahasa Indonesia yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara konsep diri dengan resiliensi pada siswa seminari menengah di Kalimantan Barat. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan (r = 0,563; p = 0,00). Hal ini menunjukkan bahwa semakin positif konsep diri individu, maka semakin tinggi pula tangkat resilensi individu tersebut. Begitu pula sebaliknya.

Actions (login required)

View Item