SETIANTO, OBAJA BUDI (2025) HUBUNGAN SELF-ESTEEM DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SEKOLAH TINGKAT MENENGAH ATAS. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 21.E1.0338-OBAJA BUDI SETIANTO-COVER_a.pdf Download (745kB) | Preview
	Text 21.E1.0338-OBAJA BUDI SETIANTO-ISI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text 21.E1.0338-OBAJA BUDI SETIANTO-DAPUS_a.pdf Download (609kB) | Preview
	Text 21.E1.0338-OBAJA BUDI SETIANTO-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Siswa sekolah menengah atas berada pada fase pekembangan remaja akhir adalah masa yang penting untuk meningkatkan moralnya. Moral seorang siswa akan nampak ketika bagaimana individu mau melakukan perilaku prososial terhadap orang lain. Perilaku prososial adalah serangkaian tindakan sukarela untuk membantu, merawat, menolong, dan menghibur orang lain yang dalam kesulitan dan membutuhkan. Penelitian – penelitian terdahulu mengungkapkan bahwa self-esteem merupakan salah satu faktor yang bisa mempengaruhi perilaku prososial. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan selfesteem dengan perilaku prososial pada siswa sekolah tingkat menengah atas. Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara self-esteem dengan perilaku prososial pada siswa sekolah tingkat menengah atas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif korelasional dengan pengambilan sampel dengan cara snowball sampling. Sampel yang diperoleh ada 100 responden dengan karakteristik siswa sekolah tingkat menengah atas di Semarang dengan usia 15-18 tahun. Hasil penelitian menunjukkan hasil koefisien korelasi sebesar r=0,290 dan nilai signifikansi sebesar 0,003 (p<0,05) yang berarti terdapat hubungan antara self-esteem dengan perilaku prososial. Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima. Bagi penelitian selanjutnya diharapkan dapat meneliti lebih lanjut mengenai faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi perilaku prososial.

Actions (login required)

View Item