LENGKONG, ADOLF PATRICK (2025) GAME EDUKASI QUIZZZ BERBASIS SEJARAH DAN BUDAYA UNTUK KELAS 3 SAMPAI 5 SEKOLAH DASAR. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.
|
Text
20.N2.0003-ADOLF PATRICK LENGKONG-COVER_a.pdf Download (870kB) | Preview |
|
|
Text
20.N2.0003-ADOLF PATRICK LENGKONG-ISI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
||
|
Text
20.N2.0003-ADOLF PATRICK LENGKONG-DAPUS_a.pdf Download (856kB) | Preview |
|
|
Text
20.N2.0003-ADOLF PATRICK LENGKONG-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (664kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah game edukasi interaktif berjudul “Quizzz” yang dirancang untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa sekolah dasar, khususnya kelas 3 hingga 5, dalam mata pelajaran Sejarah dan Budaya. Game ini diharapkan menjadi media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi siswa melalui pendekatan digital yang lebih interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan linier yang terdiri dari lima tahap utama, yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Pengembangan game dilakukan menggunakan game engine Unity yang memungkinkan integrasi visual menarik, elemen interaktif, dan antarmuka pengguna yang ramah bagi anak. Konten permainan disusun dalam bentuk kuis yang disesuaikan dengan tingkat kognitif siswa, serta mengangkat tema sejarah dan budaya Indonesia. Materi disajikan secara menyenangkan sehingga siswa dapat belajar sambil bermain. Game ini dirancang agar sejalan dengan kurikulum pendidikan dasar dan mampu menyampaikan nilai-nilai edukatif dengan cara yang lebih imersif. Hasil dari wawancara dengan guru yang mendampingi siswa selama memainkan game menunjukkan bahwa siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan lebih mudah memahami materi yang disampaikan melalui media permainan ini. Para guru juga menilai bahwa “Quizzz” efektif dalam menarik perhatian siswa serta menciptakan suasana belajar yang tidak membosankan. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis game seperti “Quizzz” memiliki potensi besar sebagai alat bantu inovatif dalam pengajaran Sejarah dan Budaya di tingkat sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | 000 Computer Science, Information and General Works > 005 Computer programming, programs & data > Information Systems |
| Divisions: | Faculty of Computer Science > Department of Information Systems |
| Depositing User: | mr Dwi Purnomo |
| Date Deposited: | 07 Oct 2025 05:49 |
| Last Modified: | 07 Oct 2025 05:49 |
| URI: | http://repository.unika.ac.id/id/eprint/38517 |
| Keywords: | UNSPECIFIED |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
