SUGIHONO, ANDI (2025) HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 20.E1.0113-ANDI SUGIHONO-COVER_a.pdf Download (961kB) | Preview
	Text 20.E1.0113-ANDI SUGIHONO-ISI_a.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text 20.E1.0113-ANDI SUGIHONO-DAPUS_a.pdf Download (1MB) | Preview
	Text 20.E1.0113-ANDI SUGIHONO-LAMP_a.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Stres akademik telah menjadi fenomena yang terus terjadi pada kalangan mahasiswa, tekanan tugas dan tuntutan akademik seringkali menjadi pemicu stress yang dapat berdampak negatif bagi mahasiswa. Efikasi diri sebagai salah satu factor stres akademik menjadi hal yang penting dalam pengelolaan stress. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara efikasi diri dan stres akademik di kalangan mahasiswa. Stres akademik didefinisikan sebagai tekanan yang dialami mahasiswa akibat tuntutan akademis, yang dapat berdampak negatif pada kesehatan mental dan kinerja akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan mahasiswa sebagai subjek. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur tingkat stres akademik dan efikasi diri. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif antara dukungan efikasi diri dengan stres akademik pada mahasiswa dengan nilai r = -0,108 dengan nilai sig = 0.269 (p < 0.01)., di mana mahasiswa dengan efikasi diri tinggi cenderung mengalami tingkat stres yang lebih rendah. Dari hasil penelitian ini memberikan pengetahuan penting tentang pentingnya pengembangan efikasi diri dalam mengurangi stres akademik. Kata kunci: Efikasi diri, stres akademik, mahasiswa

Actions (login required)

View Item