PUTRARAHARJA, YOHANES KRISOSTOMUS YUDHISTIRA (2025) HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 20.E1.0121-YOHANES KRISOSTOMUS Y P_COVER_d.pdf Download (835kB) | Preview
	Text 20.E1.0121-YOHANES KRISOSTOMUS Y P_TEXT_d.pdf Restricted to Registered users only Download (845kB)
Preview	Text 20.E1.0121-YOHANES KRISOSTOMUS Y P_DAFPUS_d.pdf Download (762kB) | Preview
	Text 20.E1.0121-YOHANES KRISOSTOMUS Y P_LAMP_d.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Fenomena yang kerap dialami oleh banyak siswa SMA di Indonesia adalah kurangnya motivasi belajar. Hal tersebut diakibatkan oleh maraknya siswa SMA yang kencanduan bermain game online, judi online, serta nongkrong hingga lupa waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara efikasi diri dengan motivasi belajar pada siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Motivasi belajar dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk efikasi diri, yang merupakan keyakinan individu terhadap kemampuannya dalam menyelesaikan tugas akademik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan melibatkan siswa SMA sebagai sampel penelitian. Pengumpulan data diperoleh menggunakan skala motivasi belajar dan skala efikasi diri. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan positif antara efikasi diri dengan motivasi belajar siswa dengan hasil r = 0,753 dengan nilai p < 0.01. Semakin tinggi efikasi diri siswa, semakin tinggi pula motivasi belajarnya. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan efikasi diri dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, sehingga dapat membantu mereka mencapai prestasi akademik yang lebih baik. Kata kunci: Motivasi belajar, efikasi diri, siswa SMA

Actions (login required)

View Item