WILIANTO, YOHANES KELLEN (2024) PERBANDINGAN TINGKAT STRES MAHASISWA KEDOKTERAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER DAN PROGRAM PROFESI DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA. S1 thesis, UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA.

Preview	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_COVER.pdf Download (604kB) | Preview
	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (629kB)
	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (693kB)
	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (701kB)
	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (646kB)
	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (654kB)
	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (528kB)
Preview	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_ DAPUS.pdf Download (510kB) | Preview
	Text 21.P1.0004_YOHANES KELLEN WILIANTO_ LAMP.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang: Stres adalah suatu kondisi seseorang baik secara fisik maupun secara emosional yang mengharuskan untuk menyesuaikan diri. Pendidikan kedokteran merupakan dipandang menjadi tempat pembelajaran paling stres. Suatu peristiwa pribadi maupun dari lingkungan yang dapat menyebabkan stres dapat dikenal sebagai dengan stresor. Tingkat stres pada mahasiswa akan dinilai dengan Medical Student Stressor Questionnaire (MSSQ) Metode: Jenis penelitian ini adalah studi komparatif. Penelitian ini akan dilakukan pada satu titik waktu saja. Desain penelitian yang digunakan adalah cross-sectional. Hasil: Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat terdapat perbedaan tingkat stres terkait akademik, sosial, dan dorongan dan keinginan mahasiswa kedokteran program studi pendidikan dokter dan program profesi dokter Fakultas Kedokteran Universitas Katolik Soegijapranata dengan p value <0.05. Tidak terdapat perbedaan tingkat stres terkait intrapersonal dan interpersonal, pengajaran dan pembelajaran, dan aktivitas kelompok mahasiswa kedokteran program studi pendidikan dokter dan program profesi dokter Fakultas Kedokteran Universitas Katolik Soegijapranata dengan p value >0.05. Kesimpulan: Berdasarkan penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa program studi profesi dokter memiliki tingkat stres yang lebih tinggi dibandingkan dengan program profesi dokter. Terdapat perbedaan tingkat stres terkait akademik, sosial, dan dorongan dan keinginan mahasiswa kedokteran program studi pendidikan dokter dan program profesi dokter Fakultas Kedokteran Universitas Katolik Soegijapranata. Tidak terdapat perbedaan tingkat stres terkait intrapersonal dan interpersonal, pengajaran dan pembelajaran, dan aktivitas kelompok mahasiswa kedokteran program studi pendidikan dokter dan program profesi dokter Fakultas Kedokteran Universitas Katolik Soegijapranata.

Actions (login required)

View Item