HUBUNGAN ANTARA ADAPTASI LINGKUNGAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA BOARDING SCHOOL (STUDI PADA SMA SEMESTA SEMARANG)

Triszara, Geralda Faustineza (2019) HUBUNGAN ANTARA ADAPTASI LINGKUNGAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA BOARDING SCHOOL (STUDI PADA SMA SEMESTA SEMARANG). Other thesis, Unika Soegijapranata Semarang.

	Text (COVER) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - COVER.pdf Download (536kB)
	Text (BAB I) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - BAB I.pdf Download (191kB)
	Text (BAB II) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB)
	Text (BAB III) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - BAB III.pdf Download (170kB)
	Text (BAB IV) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - BAB IV.pdf Download (152kB)
	Text (BAB V) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - BAB V.pdf Download (204kB)
	Text (BAB VI) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - BAB VI.pdf Download (103kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (201kB)
	Text (LAMPIRAN) 15.E1.0153 Geralda Faustineza T - LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik hubungan antara adaptasi lingkungan dengan prestasi belajar siswa boarding school. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 10 SMA Semesta Semarang. Alat ukur skala digunakan untuk mengukur skala adaptasi lingkungan, dan pengukuran prestasi menggunakan dokumen sekolah yaitu nilai UAS. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan analisis kuantitatif yaitu analisis korelasi product moment Pearson. Berdasarkan hasil penelitian terhadap subyek, maka dapat diambil kesimpulan bahwa adaptasi lingkungan mempunyai hubungan yang positif dengan prestasi belajar siswa boarding school. Besar koefisien korelasi yang diperoleh adalah sebesar 0,307 dan signifikansi <0,05.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology 100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > Learning
Divisions:	Faculty of Psychology > Department of Psychology
Depositing User:	Mrs Christiana Sundari
Date Deposited:	23 Jun 2020 04:18
Last Modified:	18 Nov 2020 06:52
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/21430

Actions (login required)

View Item