PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY AKADEMIK DAN TRAIT KEPRIBADIAN THE BIG FIVE

Swaraswati, Yogi (2016) PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY AKADEMIK DAN TRAIT KEPRIBADIAN THE BIG FIVE. Masters thesis, Magister Sains Psikologi UNIKA Soegijapranata Semarang.

	Text (COVER) 12.92.0056 Yogi Swaraswati COVER.pdf Download (319kB)
	Text (BAB I) 12.92.0056 Yogi Swaraswati BAB I.pdf Download (206kB)
	Text (BAB II) 12.92.0056 Yogi Swaraswati BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (288kB)
	Text (BAB III) 12.92.0056 Yogi Swaraswati BAB III.pdf Download (213kB)
	Text (BAB IV) 12.92.0056 Yogi Swaraswati BAB IV.pdf Download (300kB)
	Text (BAB V) 12.92.0056 Yogi Swaraswati BAB V.pdf Download (113kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 12.92.0056 Yogi Swaraswati DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (247kB)
	Text (LAMPIRAN) 12.92.0056 Yogi Swaraswati LAMPIRAN.pdf Download (747kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik hubungan antara self-efficacy akademik dan trait kepribadian The Big Five (Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, Neuroticism dan Openness) dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Sejumlah 150 mahasiswa S1 Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang, yang terdiri dari 76 mahasiswa tahun kedua dan 74 mahasiswa tahun ketiga berpartisipasi dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy akademik dan trait kepribadian The Big Five memprediksi prokrastinasi akademik secara signifikan (R=0,821; F=49,434; p<0,01). Analisis korelasi mengungkap bahwa self-efficacy akademik, trait kepribadian Extraversion, Conscientiousness dan Neuroticism menjadi prediktor dari tendensi prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Trait kepribadian Neuroticism dan Extraversion mempunyai hubungan positif yang signifikan, sedangkan trait kepribadian Conscientiousness dan selfefficacy akademik memperlihatkan hubungan negatif yang signifikan. Selanjutnya, hipotesis mengenai hubungan antara trait kepribadian lain (Agreeableness dan Openness) dengan prokrastinasi akademik ditolak. Trait kepribadian Agreeableness ditemukan memiliki hubungan yang positif (rx3y=0,173; p=035<0,05), sementara itu, tidak ditemukan hubungan antara Openness dengan prokrastinasi akademik. Implikasi dari selfefficacy akademik dan trait kepribadian The Big Five dalam memprediksi prokrastinasi akademik pada mahasiswa didiskusikan.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	100 Philosophy and Psychology > 150 Psychology > 152 Perception, movement, emotions & drives > Self Efficacy
Divisions:	Graduate Program in Psychology > Master of Science in Psychology
Depositing User:	Mr Ign. Setya Dwiana
Date Deposited:	14 Jun 2016 05:09
Last Modified:	24 Feb 2023 05:41
URI:	http://repository.unika.ac.id/id/eprint/10018

Actions (login required)

View Item